大概两个月前，我们接到一个“神秘”的邀请：去多哈，参加一个教育创新论坛。

老实说，我之前并不知道这样的一个教育论坛，以为是一个仅仅在学术圈里的高端研讨会——我们一个在中国致力于写作教育的机构，没有耀眼的学术头衔，没有发表过专业论文，也没有成体系的理论，并不适合参加。

但是，秉承童书妈妈一贯的认真态度，无论接受邀请与否，我们都应该给与对方一个很负责的回复。

于是呢，我就施展了查阅资料的功夫——我把任何一个工作中能够去了解新生事物的机会，都当作一次学习——所以呢，无论是什么事情，最后成与不成，我都会花很多的时间去研究，我很享受从中获得的收获。

而且，我发现，任何这样的学习，就算当时用不上，也都不会白费。

第一个面纱：卡塔尔

珍珠、石油、知识经济

第一次，在维基百科里，我打开了“卡塔尔”的页面。

卡塔尔国家不大，热、有石油、很富裕——这是大众对卡塔尔的普遍的模糊印象。

没错。

这个位于阿拉伯半岛边上的半岛酋长国，的确不大，人口也不多。到2017年，卡塔尔人口约260万人，而其中卡塔尔公民仅仅有30多万，其他230万，都是侨民。

其实，就在很长一段历史时期内，他们还是主要靠捕鱼和采珍珠为主要经济来源。

到了二十世纪二三十年代，聪明的日本人发明了人工养殖珍珠，并大量在全世界倾销，一下子击垮了卡塔尔的支柱产业，他们的处境极为艰难。

幸运非常及时惠顾了这个国度——就在1940年，他们发现了油田和天然气，而且，是世界第一大液化天然气生产和出口国。这个发现，完全改变了卡塔尔的命运。

结果是什么呢？卡塔尔的人均国内生产总值居世界第四，要知道，中国GDP总量世界第二，人均则为七十名左右。

卡塔尔有钱，但怎么花呢？

他们一是大量投资，美国、欧洲及亚太地区。你知道的很多企业，比如西门子、春天百货、哈洛德百货公司、巴克莱银行、伦敦希斯路机场、巴黎圣日耳曼足球俱乐部、大众集团、荷兰皇家壳牌、美国银行、蒂芙尼公司、中国农业银行、森宝利……卡塔尔都是股东呢！

另外，他们深知，不能把国家经济支柱放在一个篮子里，于是，就大力发展“知识经济”——由此带来的“多哈教育城” “卡塔尔科技公园”，则成为了卡塔尔新的两颗明珠。

教育+科技，让卡塔尔从一众较为封闭的中东国家中脱颖而出，成为了一个在传统中走向现代、走向未来的国家。

在国民福利上，国民一出生就享受住房、医疗、教育、税收全免的待遇（是的，卡塔尔是世界上不收所得税的凤毛麟角的国家），可以说从摇篮到坟墓，政府全包了。

也正是如此，虽然是伊斯兰君主制的国家，但卡塔尔的女性享有与男子同等的选举权和被选举权、在生活中也不用强制戴头巾、可以开车等等权利。

虽然才260多万的人口，可是卡塔尔已经成功地举办了亚运会、亚洲杯等大型赛事——球迷们都知道，2022年世界杯将在卡塔尔举行。

第二个面纱：卡塔尔基金会

科技+教育+文化

那么，卡塔尔以新的形象走向世界，需要很多的推动力量。这其中非常重要的力量，就来自于卡塔尔基金会。

当然，卡塔尔基金会也是王室在1995年建立的，主要就是推动教育、科研和社区各方面的发展，并致力于开发最重要的资源——人才的潜能。

21世纪什么最贵？人才最贵——这可以说是非常具有远见的创举了。

近25年来，基金会建立了旗舰项目“多哈教育城”，已经引入了全球著名的8所大学成立了分校，如康乃尔大学、卡内基美隆大学、伦敦大学、巴黎高等商业研究学院等等。

在这个教育城里，约有90个不同的国家的学生，教师和工作人员，堪称一个教育的小联合国了。其中很重要的一点是，不少无法出国读书的女性也在这里，得到了高等教育的洗礼。

而且，教育城可不是简单地引进分校的形式，而是有更大的战略规划。所以，每所大学的引进都有着长远的考量。

比如，美国乔治城大学的多哈校区开设其最知名的国际政治、经济、和历史专业，培养卡塔尔未来的政府和外交精英；

美国西北大学的校区开设其最知名的新闻和传媒专业，为半岛电视台、世界杯组委会等传媒巨头输送专业人才；

美国卡耐基梅隆大学的校区开设计算机科学和商科，为卡塔尔的科技和商贸行业提供后备支持；

德州农工大学的校区开设石油和机械工程学位，为卡塔尔的能源行业培养未来的工程专家；

康奈尔大学的校区开设医学预科和博士学位，助力于卡塔尔的医学和科研计划。

可见，卡塔尔政府挑选引进海外教育资源时，都有着人才战略角度的长远考量，目的是为卡塔尔以及海湾地区最关键的行业培养未来的人才。

更重要的是，在国家展望报告中，卡塔尔政府计划在2030年之后将这几所欧美学府整合为同一所综合性大学。

在基础的中小学教育上，基金会建立了五个卡塔尔学院分支，开设Awsaj学院，一所学习困难儿童学校等等。还推出了针对高中学生的学术桥梁计划，帮助学生过渡到大学。

教育城的诞生，得感谢一个人——就是莫扎王妃。她从1995年开始担任卡塔尔基金会的主席，教育城的概念正是她所提出。毕业于卡塔尔大学社会学专业的她，对卡塔尔教育改革一直劳心劳力。

“我们希望通过学术引进计划全面提升卡塔尔社会发展水平，让国民能够保持理念上的开放，成为具有批判性的思考者。”这成为她教育改革的核心理念。2003年，她被弗吉尼亚州立大学授予人文学荣誉博士学位。

同时，这里还建立了发展知识经济的“卡塔尔科技公园”，已经有通用、微软、思科、埃克森美孚、英国壳牌、维真集团、法国道达尔、印度塔塔等21家大型公司入驻。

还有，基金会举办了很多国际交流活动，如著名的多哈回合贸易谈判，以及邀请我们的世界教育创新峰会(WISE)。

第三个面纱：谢赫·莫扎·宾特·纳赛尔殿下

一位女性的传奇

说到这里，就一定要介绍的就是一位卡塔尔的传奇女性，也就是卡塔尔基金会主席谢赫·莫扎·宾特·纳赛尔王妃。

她在幼年的时候，跟随被流放的父亲去了国外。后来回国之后，她和驱逐他们家的君主哈利法的儿子哈马德坠入了爱河！

最终，他们顶住了来自双方家族的巨大阻力，成就了一份现代版的罗密欧与朱丽叶般的爱情。

后来，她的丈夫成为了卡塔尔新的君主，她也就从罪臣之女，成为了君主的妻子。

他们一起，带领卡塔尔以新的道路前行。莫扎王妃推动了卡塔尔从中东半岛走向世界，在国家投资局推动了大量对外投资，莫扎王妃还鼓励丈夫授予妇女选举权，并且在全国范围内实行新闻自由。卡塔尔的半岛电视台，被评为阿拉伯地区最知名的品牌。

而且，她本人就是卡塔尔全方位改革的标识，在她出现之前中东女性的社会地位本不高，更不允许在重要的场合抛头露面。而莫扎王妃不仅高频出现在重要场合，还往往是打扮得最得体、时尚的一个。

2013年，她的丈夫主动退位，传给了二儿子。莫扎王妃的人生重心就放在为世界儿童和女性的权益而奔走上，她在非洲与中东地区建造教育机构，对无法上学的孩子提供协助。

在卡塔尔人民心中，非常敬重莫扎王妃，称她为“21世纪式的女王”。

她不仅改变了卡塔尔女性的命运，更提升了卡塔尔的国际形象，展示出了就算是中东国家，也有女性发声和展示自我的权利。

第四个面纱：世界教育创新峰会(WISE)

教育界的诺贝尔奖

世界教育创新峰会，正是在卡塔尔基金会主席莫扎王妃的倡议下成立的。

这个峰会在2009年正式开幕，我的感觉，就是跟那个数学界的费尔兹奖和阿贝尔奖一样——诺贝尔不是没有数学奖吗，就设立一个专门奖励数学家的奖——WISE峰会就是对全世界的教育做出创新贡献的奖项。

也正因为如此，WISE也被英国的BBC等媒体称为“教育界的诺贝尔奖”。

既然如此，那么，就会有每届的教育大奖了，就被命名为“WISE 教育奖（WISE Prize for Education）”。而且，这也是全球范围内首个教育领域的大奖，表彰的是在教育领域内做出突出贡献的个人或小型团队（不超过6 名成员）。

所以呢，获奖者可以是个人，也可以是机构。而且，任何国家和地区的个人和机构都可以提名候选人，在WISE官方网站上提交材料。

提名先由多国教育专家组成的委员会进行初审，然后由高级评委会进行终审。澳大利亚前总理、全球教育合作组织主席朱莉娅·吉拉德，中国科学院院士、北京大学前校长周其凤，国际教育协会主席阿兰·古德曼等教育专家，都曾是WISE教育奖评委会成员。

WISE教育奖得主将获得50万美元奖金和一枚金质奖章。这一奖项在业界独树一帜，并与文学、和平以及经济领域的其它国际奖项共享盛誉，已经获奖者包括：

2017 -帕特里克-奥瓦（Patrick Awuah）（加纳），他所创立和管理的阿社思大学作为一所私立的非盈利教育机构，在短短十几年间就成为了加纳首屈一指的大学。大约50%的学生为女性。超过一半的学生获得了奖学金的资助——奖学金款项得益于全球组织和个人的慷慨捐赠。

2014 - Ann Cotton 女士（英国），她是女性教育活动组织Camfed的创始人，为女童们提供资金、人际交往、教育设施基础建设等方面的支持，以资助她们完成从小学、中学到大学，乃至研究生及更高水平的教育，同时她也为年轻女性提供信息科技、卫生健康以及商务职业技能等方面的培训。

2013 - Vicky Colbert 女士（哥伦比亚）她是新学校模型的联合发起人，多年以来，一直致力于在哥伦比亚和世界其他许多国家，建立贫苦大众负担得起的优质学校，令儿童、教师和家长都享有学习权利，从而在他们置身的环境中助长公民与和平共处的文化。

2012 - Madhav Chavan 博士（印度）他是印度最大的教育NGO组织Pratham的创建者，他与联合国儿童基金会、政府、企业和志愿者广泛合作，要让每一个儿童都能上学并接受良好的教育，他的努力极大的提高了孟买平民窟的识字率。他运用的监测与评估方法还被复制到亚非多国。

除了教育奖之外，WISE还有很多奖项和资助项目。

WISE 项目奖（WISE Awards）

旨在挑选、展示和推广来自全世界的创新性教育项目。中国的同心实验学校、新教育实验、网易公开课、一公斤盒子和梦想领路人项目都曾入围。由中国发展研究基金会发起的“一村一园”计划荣获2018年WISE项目奖。

WISE 助推计划（WISE Accelerator）

WISE助推计划针对利用创新思维解决教育发展难题、具有强大发展潜力的优秀教育科技初创企业。每年全球有 5至7个优秀项目入选，并获得为期一年的量身定制导师制方案与扶持。

WISE 学习者之声（WISE Learners' Voice）

每年从全球不同国家的 16 至21 岁的参评青年学生中，选出最优秀的人才参与 WISE 峰会及其他国际教育活动，为年轻人提供了一个高水平的国际舞台，使他们能够亲身参与到教育界的重要对话和行动中，成长为未来教育领袖。

第五个面纱：2019年谁获得了奖项？

2019年的教育奖，将在2019年11月的多哈WISE峰会上揭晓；而WISE项目奖的六个获奖项目，已经公布。

2019年WISE项目奖获奖项目

今年，来自四个国家的六个项目因其针对教育挑战的创新解决方案，及其积极的社会影响力而赢得了2019年WISE奖。

Micro:bit教育基金会 (Micro:bit Education Foundation)

https://www.wise-qatar.org/micro-bit-educational-foundation-uk

总部：英国 伦敦

覆盖范围：全球

受益人数: 超过300万

Micro:bit 教育基金会是总部位于英国的非盈利性组织，于2016年9月在BBC等创始成员的支持下成立。

Micro:bit通过创造BBC Micro:bit这一易于获取且价格低廉的设备，基金会致力于从入门级技术开始，让更多的儿童特别是女孩和弱势儿童群体，有机会接触并发展其在运用数字技术方面的创造力和编程技能。

联合世界学校–实现教育普及 (United World Schools: Teaching the Unreached)

https://www.wise-qatar.org/united-world-schools-teaching-unreached-uk

总部：英国 伦敦

覆盖范围：柬埔寨、缅甸和尼泊尔

受益人数: 25,000+

联合世界学校(United World Schools)通过与位于柬埔寨、缅甸和尼泊尔的偏远社区合作，专注于开发低成本且可持续的模式，从而进一步普及优质教育。该项目在与许多部落社区合作时会讲当地的语言，这进一步排除了政府教育中以本国语言为主的语言障碍。UWS致力于改变这一状况。通过规模化发展，该项目已给25000多名儿童带来入学机会。

Akilah学院 (Akilah Institute)

https://www.wise-qatar.org/akilah-institute-foundation-rwanda

总部：卢旺达

覆盖范围：东非，计划2021年向亚洲扩展

受益人数: 在校生900余名，毕业生500余名

Akilah学院是一所位于卢旺达的女子学院。它致力于培养学生可持续发展和问题解决能力，从而准备好应对全球挑战 。

Akilah学院充分利用新兴科技，坚持以能力发展为本位的教育理念，并采用个性化学习模式，为学生提供了独特的学习体验。有超过500名毕业生的平均工资水平达到全国平均收入的12倍。约90% 的毕业生在毕业后六个月内即可找到了工作。

家庭经济教育支持计划 (Family Business for Education)

https://www.wise-qatar.org/the-family-business-education-project-street-child-uk

总部：英国 伦敦

覆盖范围: 亚洲和非洲的10个国家

受益人数: 20余万儿童

家庭经济教育支持计划由总部位于伦敦的街道儿童组织（Street Child）发起。该计划希望以可持续的方式消除塞拉利昂儿童接受教育的经济和社会阻碍。

它为每个儿童及其家庭制定个性化的支持计划，并安排接受过良好培训的社会工作者对每个家庭开展针对性咨询。同时，该计划会为监护人提供一笔资金和商业培训，支持其制定储蓄计划。跟踪调查发现，在停止接受项目支持两年后，85%至90%的儿童仍可继续上学接受教育。

快乐儿童项目 (Criana Feliz (Happy Child) Program)

https://www.wise-qatar.org/happy-child-program-ministry-citizenship-brazil

总部：巴西 巴西利亚

地理区域：巴西

受益人数：457,830名儿童和84,756名孕妇

快乐儿童项目项目由巴西政府公民部人类发展促进秘书处创立，于2016年10月正式启动。它是世界上最大的儿童早期发展家访项目之一，帮助巴西处在困境的孕妇和幼儿。该项目建立在巴西“更好的婴儿期”方案的基础上，通过家访来改善家庭教育，同时建立跨地域的社会服务协调机制，以期帮助更多的孕妇和婴幼儿。

儿童人身安全教育项目 (Personal Safety Education Program)

https://www.wise-qatar.org/project/personal-safety-educational-programme-arpan-india/

总部：印度 孟买

地理范围：马哈拉施特拉邦（Maharashtra）

受益人数：超过110万

儿童人身安全教育项目由印度Arpan组织发起，注重培养儿童生活技能。通过为儿童提供人身安全知识和技能，该项目提高儿童保护自身安全的能力，并从康复和预防两个层面应对儿童性侵问题：支持儿童接受咨询和倾诉，加强沟通和行为纠正，从而创造一个积极的学习环境和良好的沟通机制。

第六个面纱： 100多个国家的

2000位教育变革者会交流什么？

今年11月19日-21日，来自世界100多个国家的2000余名教育践行者、顶尖学者、商业领袖、社会企业家和创新实践者们，这些代表着全球教育界的“最强大脑”就将齐聚卡塔尔首都多哈，出席第九届世界教育创新峰会（WISE）。

2019年WISE峰会的主题为：“归零与重构：学习人类新的可能”。

正如亚美尼亚总统阿尔缅·萨尔基相在给WISE的寄语中讲的：“出生的那一刻，我们对这个世界一无所知，拥有的仅是内心和内在的，那些父母的基因代码所传递的东西，我们就这样开启了生活。

但是一年之后，一个小孩子从零开始成为一个完整的人。然后他不断不断地成长。我们继续学习和发展，并且非常努力地工作，在学习和受教育的过程中，传播和分享我们的知识，从而过上充满创意与美好的生活。由此可见教育的力量和重要性。”

本届峰会将围绕以下重要议题开展70余场论坛与活动：

终身学习型教师：教育者自身如何成为终身学习者，不断提升创新能力并教导学生如何学习

脑科学：新兴技术正持续渗入我们的日常生活。它将如何影响人类的大脑功能和学习能力？

身心健康：学习成果评估从传统对学业表现的偏重，发展到对学生身心健康的全面衡量

技能与品格：当前教育重在传授知识和技能，怎样同时培养学生尊重、诚实和责任感等品质？

应用新技术提升学习效果：如何最大化地利用科技提高教育质量、实现教育公平和增加学生与教师间的互动？

值得特别关注的是，越来越多来自中国的顶尖讲者受邀出席WISE峰会。

如推动乡村教育发展的马云公益基金会、深耕在线教育领域和教育公益的网易，还有在早教领域突破创新、并于2018年作为首个中国获奖者获得WISE教育项目奖的中国发展研究基金会。

中国机构的参与，更加向世界展示了中国教育的发展成果，也将加强与更多世界其他杰出机构的交流与合作。

参加WISE峰会，不仅是学习的过程、交流的过程、更是与教育界前沿理念“头脑风暴”的过程！

与来自100多个国家的2000多位代表共同参会，获得全球视角，并搭建跨区域和跨领域的资源网络。

了解教育领域前沿观点和最新趋势，参与国际讨论，与各国讲者和教育领袖深入交流与学习。

推广和展示创新的教育项目：今年峰会将开放更多环节与单元，公开招募讲者，鼓励共享与共创。

多哈教育和文化之旅：参与峰会期间举办的当地教育与文化活动；参观卡塔尔国家博物馆和瓦其夫传统集市等地，体验现代与历史的奇妙融合。

经过几个小时的“神游”，我已经对这次多哈的创新教育峰会心驰神往了。

届时，我和三川，会一起前往多哈，开启我们今年的教育新体验。我坚信，我们会在多哈遇到很多很多的朋友，进行很有价值的交流。

谢谢多哈！谢谢WISE！

END

白滔滔：童书妈妈联合创始人。学机械、转经济，自学写作进入媒体，历经新周刊、南方报业，后创业从事数字出版。著及编著有《我手机》《十三亿》《西方教育三千年》《西方童诗300首》等。喜欢钻研教育思想，开发写作课程，和读书会家长孩子交流。同时，担任北京中致儿童关爱基金会副理事长，致力乡村幼师等项目。他还是每天穿得很酷去接送女儿的爸爸，是女儿小丸子眼中永不断电的故事机。